Лариса Борисовна Стахова

Данный отзыв очень субьективен и несправедлив. И поступил он не в процессе работы с учеником, что было бы логично, а лишь после моего отказа продолжать работать с ученицей Ираидой по причине несоблюдения первоначальных договоренностей со мной. В процессе работы с ученицей мне не поступало никаких жалоб, замечаний или недовольства со стороны заказчика или ученика и ни одна из претензий, изложенных в отзыве, не была упомянута. Я понимаю, заказчик обижен, что я отказала в обучении, но если вы соглашаетесь и выбираете преподавателя, то во-первых, к нему надо прислушиваться, а во-вторых, надо обязательно обсуждать в процессе работы неудобные или не устраивающие вас моменты, а не таиться и делать что-то молча за спиной, а потом писать такое, о чем преподаватель и не в курсе.
Я просила компанию разобраться в несправедливости этого отзыва и мною были предоставлены все скрины, сообщения и вся переписка как с этого сайта так и с вотсапа и телеграма.
Ученица - Ираида ****, заказчик - её сноха Екатерина.
1. Заказчик пишет, что изначально я предложила ей сумму 2200р, а потом якобы повысила. Это неправда. Я как предложила 2500 в изначальном отклике (по которому она меня и выбрала), так эта сумма и осталась. Все скрины переписки есть на данном сайте в нашем чате с заказчиком
2. Заказчик пишет, что я якобы не написала перед самым первым занятием.
Во-первых, мы договорились чётко и определённо на конкретный день и конкретное время. Накануне вечером я обычно подтверждаю, все ли в силе у ученика. В принципе ученик может и сам написать, отвечаю быстро. В данном случае вечером в 20.00 по Москве я написала заказчику Екатерине и подтвердила, что первое занятие состоится на след день в обозначенное нами время.
3. Что касается платформы…Я предложила заниматься на интерактивной лингвистической платформе с готовым материалом для обучения. За эту лингвистическую платформу я как преподаватель плачу деньги. Заказчик и ученик согласились. Однако ученица Ираида отказалась от платформы и заказчик Екатерина, не поставив меня в известность, решила оплатить другую платформу. Я с удивлением узнала об этом факте только когда получила этот отзыв после отказа работать с учеником. Платить за что-то помимо занятия без согласования с преподавателем нельзя. Всё решаемо и мы нашли бы приемлемый вариант
4. Заказчик пишет, что я неоднократно просила перенести занятия, но тут же добавляет, что для ученика это вовсе не было проблемой…
Было проведено всего 4 занятия! Один раз я действительно попросила задержаться ученицу на 15 мин, так как надо было перезагрузить компьютер после занятия с предыдущим учеником.
5. Когда ученица заболела, я ждала ее выздоровления, и мы с ней были на связи. Хотя меня очень насторожил тот факт, что ученица стала объяснять мне свою простуду (болезнь) переутомлением на уроке английского. Однако проживая в жаркой стране, она все время, по ее словам, сидела под кондиционером.
*** подход к ней был настолько мягким и деликатным, что она сама не раз говорила мне об этом и была очень довольна. Клиента я безусловно ждала и отнеслась к ее болезни с пониманием. Но когда она выздоровела и мы собирались продолжить занятия, я поняла, что клиент не готов соблюдать наши первоначальные договоренности и я честно сказала им, что я не буду продолжать работать на их условиях.
6. Еще раз повторю, во время 4х занятий не было высказано ни одной претензии или жалобы ни от заказчика ни от ученицы. Наоборот, все были довольны.

Я искренне горда, что работаю с таким достойным человеком как Марина! Просто огромное удовольствие.
Марина - грамотная, способная и образованная молодая женщина.
Мне очень нравится её организованность, последовательность в изучении языка и работоспособность.
Марина сама работает преподавателем в Высшей школе экономики в Москве и помимо работы уделяет много времени своему профессиональному росту.
Также у нее есть семья и 3ое детей-школьников, которые требуют её постоянного внимания, заботы и помощи. Все дети занимаются спортом, являются членами юношеских команд, ездят на соревнования и сборы, и Марина всегда находит время их посетить, поддержать, встретить, проводить.
А также у Марины есть свой довольно обширный и разнообразный круг интересов.
И вот несмотря на такую загруженность, Марина регулярно! (2 раза в неделю) посещает наши занятия.
Мы занимаемся с Мариной практически год и ее успехи очень заметны. Сейчас у нее уверенный уровень B1+.
Чувствуется, что раньше она изучала язык дополнительно и многие вещи, находившиеся у неё в пассиве, нам удалось вывести в актив и довести их до автоматизма. А также за счёт того, что на занятии мы много говорим и обговариваем реальные ситуации и темы, нам удалось убрать языковой барьер и зажим.
Мне нравится, что у Марины пытливый ум, она не занимается прокрастинацией, а уверенно движется вперёд и умеет все сочетать, совмещать и продуктивно организовывать свое время.

От Юли только самые приятные впечатления! Очень дисциплинированная, ответственная, последовательная, трудолюбивая и целеустремленная девушка. 
Юля пришла с практически нулевым уровнем английского и что-то сказать ей было очень и очень сложно, но за полгода изучения языка у нее произошёл потрясающий прогресс! 
Сейчас у Юли практически нет языкового барьера и зажима, она хорошо употребляет новую лексику и может коммуницировать на разные темы.
Юля серьёзно и добросовестно относится к выполнению домашнего задания, не пропускает занятия, очень прислушивается ко всем моим рекомендациям и я очень благодарна ей за такое качественное отношение к обучению. Ведь если бы этого не было, то не было бы и таких успехов.

Варвара очень большая молодец - ответственная, умная, дисциплинированная и целеустремлённая девушка. Работать с ней большое удовольствие и наши затраченные с ней усилия дают хорошие результаты. Она серьёзно и добросовестно относится к выполнению всех требований - систематически выполняет домашние задания, которые получает после каждого занятия со мной, и не пропускает уроки. На занятиях мы много говорим на английском на самые разные темы, используя новые слова, выражения, обороты, конструкции и тд. Варвара общительная и идет на хороший контакт с преподавателем, что даёт возможность обсуждать все аспекты нашей жизни. И этот системный подход и Варино серьёзное отношение к изучению языка позволили ей за неполный год подняться с нулевого уровня на 2 уровня выше и достичь хороших разговорных навыков, чему я очень рада и горда за неё!

Евгений, спасибо. Твои результаты меня очень радуют. Трудолюбивый, организованный и целеустремленный ученик. Регулярное посещение занятий и систематическое выполнение домашней работы и всех практических заданий, которые я ставлю, дали возможность получить хороший устойчивый базовый уровень языка. У ученика приличный разговорный английский, ушли зажимы и нет барьера при общении с иностранцами.